მექანიკური მუშაობა გაკვეთილის გეგმა

კრიტერიუმი/შკალა	დაბალი	საშუალო	კარგი	საუკეთესო
კვლევის მიზანი	არასწორად აყალიბებს მიზანს	ნაწილობრივ სწორად აყალიბებს მიზანს	აყალიბებს მიზანს სწორად განსაზღვრავს ცვლად და დამოკიდებულ სიდიდეებს	სრულყოფილად აყალიბებს მიზანს განსაზღვრავს სპეციფიკურ დეტალებს
კვლევის შედეის ვარაუდი	უჭირს ვარაუდის ჩამოყალიბება	აყალიბებს მაგრამ  ვერ ასაბუთებს თავის ვარაუდს	აყალიბებს მაგრამ ნაწილობრივ ასაბუთებს თავის ვარაუდს	აყალიბებს და ასაბუთებს თავის ვარაუდს
საუბარი	დსბნეულია დაგაუგებრად საუბრობს	ხშირად ჩერდება და იმეორებს ერთსა და იგივეს	გამართული და გასაგებია	გამართული და გასაგებია.არ ორჭოფობს,საუბრობს დარწმუნებით
დასკვნები	არ არის გაკეთებული	დასკვნები გაუმართავი და ულოგიკოა	ლოგიკურია და კარგად არის ჩამოყალიბებული,თუმცა მცირედი ხარვეზებით	ლოგიკურია,კარგად არის ჩამოყალიბებული და ორგანულია
პასუხები აუდიტორიის შეკითვებზე	უჭირს პასუხის გაცემა	პასუხი არ არის გამართული	თითქმის ყველა კითხვას პასუხობს	პასუხობს ყველა კითხვას